為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）、《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》（國(guó)發(fā)〔2019〕4號(hào)）《甘肅省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（甘政辦發(fā)〔2019〕89號(hào)）和《2020年政府工作報(bào)告》等文件精神，全面深化職業(yè)教育改革，進(jìn)一步穩(wěn)定高職擴(kuò)招規(guī)模，高質(zhì)量完成2020年高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作，特制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
今明兩年，高職院校將繼續(xù)擴(kuò)招200萬(wàn)，這是國(guó)務(wù)院作出的重大決策、是貫徹落實(shí)黨中央“六保”、“六穩(wěn)”，立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局做出的重大決策部署。充分發(fā)揮高職院校資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，優(yōu)化服務(wù)就業(yè)全周期、支撐學(xué)習(xí)全過(guò)程的職業(yè)教育辦學(xué)體系，推動(dòng)我省職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)、打造“技能甘肅”，辦好面向社會(huì)、面向人人的現(xiàn)代職業(yè)教育，加快培養(yǎng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者，讓更多的有志青年成長(zhǎng)為能工巧匠，憑借一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
二、實(shí)施內(nèi)容
（一）招生對(duì)象
1.符合我省報(bào)名條件的應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生（含技工學(xué)校，下同）。
2.具有本省戶籍或在甘務(wù)工（需提供6個(gè)月以上勞動(dòng)合同證明），具有高中階段學(xué)歷或同等學(xué)力（初中畢業(yè)滿三年以上）的退役軍人、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、鄉(xiāng)村衛(wèi)生所工作人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員、企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村干部、基層農(nóng)技人員等。
（二）招生院校。全省28所高職（專科）院校和蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)。
（三）招生專業(yè)。按照“社會(huì)急需、民生緊缺、易于就業(yè)”的原則，各高職（專科）院校根據(jù)生源特點(diǎn)和本校骨干優(yōu)勢(shì)專業(yè)等相關(guān)資源，遴選就業(yè)前景好、社會(huì)民生領(lǐng)域急需的專業(yè)，優(yōu)先考慮學(xué)前教育、養(yǎng)老護(hù)理、家政服務(wù)、電子商務(wù)、物流、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、機(jī)械制造、焊接、汽車維修等市場(chǎng)需求量大、社會(huì)認(rèn)可度高的專業(yè)。
（四）招生計(jì)劃。高職擴(kuò)招專項(xiàng)計(jì)劃在各校年度普通高等教育招生計(jì)劃中單列安排，列入招生計(jì)劃總規(guī)模。在學(xué)校自愿申報(bào)基礎(chǔ)上，省教育廳根據(jù)各個(gè)招生學(xué)校完成高職統(tǒng)招計(jì)劃的情況和學(xué)校自身的辦學(xué)硬件條件、師資保障條件、社會(huì)服務(wù)能力統(tǒng)一核定擴(kuò)招專項(xiàng)計(jì)劃，由省教育考試院統(tǒng)一向社會(huì)發(fā)布。
（五）考生報(bào)名。考生先在省教育考試院高職擴(kuò)招報(bào)名網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名，到所報(bào)考高職院校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。招生學(xué)校確定考生網(wǎng)上填報(bào)、繳費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間和地點(diǎn)等事項(xiàng)。報(bào)名時(shí)間安排在10月10日-15日。
（六）資格確認(rèn)。應(yīng)往屆普通高中和中職畢業(yè)生報(bào)名資格由考生就讀學(xué)校所在地縣（市、區(qū)）教育部門統(tǒng)一確認(rèn)。應(yīng)往屆技工學(xué)校畢業(yè)生報(bào)名資格由考生就讀學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理所屬人社部門統(tǒng)一確認(rèn)。城鎮(zhèn)失業(yè)人員、進(jìn)城務(wù)工人員報(bào)名資格由考生戶籍所在地縣（市、區(qū)）人社部門統(tǒng)一確認(rèn)。農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、基層農(nóng)技人員報(bào)名資格由考生戶籍所在地縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門統(tǒng)一確認(rèn)。企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村衛(wèi)生所工作人員、鄉(xiāng)村干部報(bào)名資格由考生所在單位統(tǒng)一確認(rèn)。退役軍人報(bào)名資格由考生落戶所在地縣（市、區(qū)）退役軍人事務(wù)管理部門統(tǒng)一確認(rèn)。
（七）考試方式。招生院校考試采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的方式，具體要求由各院校自主確定。
1.文化素質(zhì)測(cè)試
（1）參加2020年普通高考且未被錄取的普通高中畢業(yè)生，以今年普通高考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。其余應(yīng)往屆普通高中和中職畢業(yè)生（含技工學(xué)校），由招生院校統(tǒng)一組織文化素質(zhì)測(cè)試。
（2）退役軍人、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員，企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村衛(wèi)生所工作人員、鄉(xiāng)村干部、基層農(nóng)技人員等人員，由招生院校統(tǒng)一組織文化素質(zhì)測(cè)試。
2.職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試
應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、退役軍人、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員，企事業(yè)單位在職職工、鄉(xiāng)村干部、基層農(nóng)技人員等，由招生院校結(jié)合現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、企業(yè)訂單培養(yǎng)協(xié)議等技術(shù)技能型人才培養(yǎng)需求，按照學(xué)生需求和特長(zhǎng)，由學(xué)校和企業(yè)組織職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試。應(yīng)往屆中職畢業(yè)生以在校期間參加國(guó)家、省、市、縣（區(qū)）級(jí)技能大賽成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。
（八）招生錄取。各招生院校在省教育考試院監(jiān)督管理下，按照向社會(huì)公布的招生專業(yè)和錄取方式，于10月26日-10月30日前完成錄取，并連同考生成績(jī)，報(bào)省教育考試院備案。
1.參加過(guò)甘肅省2020年普通高考且具有成績(jī)的考生，按照不低于報(bào)考院校2020年高考最低錄取分?jǐn)?shù)線要求，由招生院校擇優(yōu)線上錄取。
2.參加招生院校統(tǒng)一組織文化素質(zhì)測(cè)試的考生，由招生院校按照考試成績(jī)從高到低，按公布的招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。
（九）教學(xué)管理。各高職（專科）院校要嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于做好擴(kuò)招后高職教育教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《甘肅省教育廳關(guān)于高職擴(kuò)招專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合擴(kuò)招生源實(shí)際，分類制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系和學(xué)制要求。專業(yè)人才培養(yǎng)方案要明確人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)進(jìn)程、考核方式和畢業(yè)要求，按程序?qū)彾▓?bào)省級(jí)教育行政部門備案后，主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)。課程體系應(yīng)包括專業(yè)核心課程、綜合素質(zhì)課程和實(shí)踐技能課程等，明確教學(xué)總課時(shí)（總學(xué)分）、分段授課計(jì)劃、授課形式和授課地點(diǎn)。學(xué)制推行學(xué)分制改革，實(shí)行彈性學(xué)制和彈性學(xué)期制，最長(zhǎng)不超過(guò)6年，學(xué)習(xí)總學(xué)時(shí)不低于2500，其中集中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不得低于總學(xué)時(shí)的40%。
（十）學(xué)生管理。按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，結(jié)合擴(kuò)招學(xué)生特點(diǎn)和培養(yǎng)模式要求，制定有針對(duì)性的學(xué)生管理辦法，統(tǒng)籌管理，分類指導(dǎo)，并安排專門人員負(fù)責(zé)學(xué)生教育管理各項(xiàng)工作，并報(bào)省級(jí)教育行政部門備案。堅(jiān)持嚴(yán)格管理與精心指導(dǎo)相結(jié)合，為不同生源群體配備有一定閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員或班主任。在落實(shí)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》有關(guān)要求基礎(chǔ)上，針對(duì)不同生源特點(diǎn)，靈活多樣開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，集中安排實(shí)習(xí)和學(xué)生自主實(shí)習(xí)相結(jié)合，校企共同制訂實(shí)習(xí)方案，創(chuàng)新實(shí)習(xí)管理方式，為學(xué)生投保實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)。
（十一）學(xué)籍管理。每年11月15日前，學(xué)校組織學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校規(guī)定辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)，并計(jì)入當(dāng)年高等教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表招生數(shù)和在校生數(shù)；不能如期注冊(cè)的，可在第二年3月底前完成注冊(cè)手續(xù)，計(jì)入下一年度高等教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表招生數(shù)和在校生數(shù)。未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)或者有其他不符合注冊(cè)條件的，不予注冊(cè)。學(xué)員取得教育部門認(rèn)可的職業(yè)技能等級(jí)證書或通過(guò)其他渠道學(xué)習(xí)課程及取得成果，根據(jù)學(xué)分互認(rèn)協(xié)議或認(rèn)定辦法進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定與置換，可記入本人的學(xué)業(yè)學(xué)分。在學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，成績(jī)合格，達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求的，由學(xué)校進(jìn)行學(xué)歷電子注冊(cè)并頒發(fā)普通全日制專科畢業(yè)證書。
三、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。高職擴(kuò)招體現(xiàn)了國(guó)家推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的決心，也體現(xiàn)了職業(yè)教育作為助推脫貧攻堅(jiān)的主力軍的作用，更體現(xiàn)了國(guó)家為今后產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)技能型和應(yīng)用型人才儲(chǔ)備的戰(zhàn)略部署。各地、各部門要充分認(rèn)識(shí)高職擴(kuò)招的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化部門協(xié)同，明確責(zé)任分工，狠抓貫徹落實(shí)，形成高職擴(kuò)招的合力。
（二）健全推進(jìn)機(jī)制。各招生院校要健全工作機(jī)制，明確分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專門機(jī)構(gòu)和專人進(jìn)行管理和實(shí)施，建立健全相關(guān)政策制度，統(tǒng)籌做好招生錄取、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤保障等工作。學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察部門須全程參與招生錄取工作，并接受省教育考試院全方位、全過(guò)程的監(jiān)督。在招生錄取過(guò)程中有違規(guī)行為的將追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員的責(zé)任。
（三）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。進(jìn)一步完善高等職業(yè)院校生均撥款制度，按照《財(cái)政部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于做好高職擴(kuò)招教育經(jīng)費(fèi)投入有關(guān)工作的通知》（財(cái)辦教〔2020〕45號(hào)），做好擴(kuò)招后教育經(jīng)費(fèi)投入。退役軍人可以按《財(cái)政部教育部人力資源和社會(huì)保障部退役軍人部 中央軍委國(guó)防動(dòng)員部關(guān)于印發(fā)<學(xué)生資助資金管理辦法>的通知》（財(cái)科教〔2019〕19號(hào)）申請(qǐng)教育資助。農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、鄉(xiāng)村干部、基層農(nóng)技人員等學(xué)費(fèi)可統(tǒng)籌使用農(nóng)業(yè)農(nóng)村和移民安置資金。企業(yè)單位在職職工學(xué)費(fèi)按照《甘肅省人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定的實(shí)施意見(jiàn)》（甘政發(fā)〔2014〕84號(hào)），從企業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中支出，不超過(guò)工資薪金總額2.5%的部分準(zhǔn)予扣除，超過(guò)部分準(zhǔn)予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除。鼓勵(lì)企業(yè)支持員工帶薪就讀高職院校。
（四）嚴(yán)格招生政策。各高職院校要切實(shí)履行主體責(zé)任，加強(qiáng)考試招生監(jiān)督管理，嚴(yán)肅考試招生工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行考試招生政策規(guī)定，嚴(yán)格多樣化人才選拔標(biāo)準(zhǔn)，不因擴(kuò)招工作而降低規(guī)范管理要求。對(duì)報(bào)名、考試、錄取等工作中出現(xiàn)的違法違規(guī)行為，要依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。會(huì)同有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊虛假宣傳、有償招生、買賣生源等違規(guī)行為，維護(hù)好考試招生工作秩序。
（五）加強(qiáng)信息公開(kāi)。各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行高校招生信息十公開(kāi)制度，及時(shí)公開(kāi)相關(guān)信息，接受社會(huì)各界監(jiān)督。公開(kāi)違規(guī)舉報(bào)電話和咨詢電話，妥善處置信訪問(wèn)題，維護(hù)考生合法權(quán)益。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)審核、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明晰各部門在考生資格審核中的主體責(zé)任、工作流程、審核規(guī)則，對(duì)審核工作中發(fā)現(xiàn)的失職瀆職行為實(shí)行倒查追責(zé)。
（六）加強(qiáng)招生宣傳。各地各部門各校要加大高職擴(kuò)招相關(guān)政策的宣傳力度，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，解疑釋惑、凝聚共識(shí)，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。統(tǒng)籌運(yùn)用好各類媒體尤其是新媒體，通過(guò)答問(wèn)、圖解、訪談等形式，全面準(zhǔn)確解讀高職擴(kuò)招工作實(shí)施方案和政策內(nèi)容，切實(shí)做好志愿填報(bào)、信息發(fā)布等工作，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成高職擴(kuò)招任務(wù)。
